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浩中(化名)

来源:睿智教育学校   发布时间:2021-10-17

  浩中(化名),男,15岁,湖南邵阳人。

浩中(化名)

  刚入校时,我们接待家长时,家长满非常焦虑的跟我讲:小孩已经有一段时间不好好上学了,在家里脾气暴燥,作息不规律,迷恋上网游,给自己放豪言壮语,要做黑社会老大,为了争取更多的玩游戏时间,在家和妈妈斗智斗勇,也采取过过激行为,妈妈反应,自己家庭关系不好,夫妻关系不好,父子关系也不好,姐弟关系也不好,哎,总之各种复杂:

  在和家长交流之后,家长对学校比较认可,于是选择将孩子送来我校学习调整,孩子刚入校的时候,精神状态不好,对现实世界有一定的排斥感,不关心周围的事物,内心没有力量。

  在老师做心理辅导时,一个1.80米的大男孩子,情商低得如同儿童,对自己父亲的认知偏差很大,而对父亲的定义都是来是于妈妈说的内容,平时在家拒绝与父亲相处和沟通,在倾诉的过程中哭得很伤心,对妈妈的情感是很矛盾的,很依赖,也很排斥;对姐姐的情感是很妒忌,觉得自己在家庭上来说是多余的,因为自己是超生的,从小就是躲着长大的,对自己的父母不能正常的叫爸妈。远离开家庭后,现在才能感觉到父母对自己的爱和关心;

  通过学校新生班、特训班的一系列课程及老师的定期辅导。浩中同学的认知偏差在刘老师的心理辅导下得到了很好的纠正,对自己的人生目标有了系统的规划,内心有了力量,自信心增强后,孩子在课堂上能踊跃的上台发表自己的观点;

  经过学校跟据浩中同学的问题特殊性,在辅导方案研讨会上我们制定了适合浩中同学的辅导方案,通过系统的辅导,在辅导方案中,针对浩中同学的情商偏低,不自信的缺点,我们有针对性的开展了团体辅导,通过团体体验分享感受,通过策划一些活动鼓励他参加,甚至推荐他做寝室长,随着辅导的深入,他与人交流时明显自信了,自主管理意识增强,和家人间的沟通和谐了,现已出营,在我们的后期跟踪辅导中,妈妈多次肯定孩子的进步!

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叛逆学生各种问题
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